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 本刊目录 |
| 《广西教育》2016年 13 期目录 |
- 卷首言论
- (1)教师也需要“工匠精神”远山
- 前沿视角
- (4)立德树人以实现学生多元化发展张翼文
- (7)南宁市中小学教育科研现状及对策杨斌勇
- (10)“学困生”的心理状况调查与对策李淑霞
- (11)数学应用题教学存在的问题与解决策略肖燕青
- 理论博览
- (12)课堂教学评价语的设计原则与功能谭影华
- (15)学习卡在识字教学中的运用陶春花
- (17)生本教育理念下的英语课堂活动设计全美锡
- (18)构建初中数学互动课堂的思考陆锐兰
- (19)开展及时评价的四种方法卜健
- (21)初中物理生活化教学策略叶舟
- (22)提高初中思想品德作业有效性的尝试黄隆信
- (24)透过“云教室”看信息技术课堂新变化霍斌
- (25)“翻转课堂”在小学音乐教学中的实践与反思颜敏
- (27)优化儿童散文教学的策略陈卫红
- (28)例谈文言文文化内涵的挖掘潘华壮
- (30)小学数学学具的使用浅探伍世勋
- (31)小学数学分数应用题有效教学策略李桂芳
- (33)数学史在初中数学教学中的有效渗透黄碧霞
- (34)中学英语合作学习的实践与研究高仕优
- (35)基于合作学习角度的初中物理教学研究周国良
- (36)初中数学教学多学科整合的实践张祖悬
- (38)初中化学趣味教学的尝试梁勇
- (40)现代信息技术与初中思想品德教学的有效融合黄春梅
- (42)试论初中信息技术与语文学科教学的整合李娟
- 专题研究一
- (43)以批注式阅读提高教学的深度梧革
- (45)引导自主阅读以形成问题意识罗小蕾
- (46)授之以渔让学生学会自读课文肖丽荣
- (47)阅读教学中创设情境的策略梁洁
- (48)阅读教学中如何开展思维训练韦占超
- (49)提高初中生阅读效率的三种途径戴珍
- (50)试论阅读教学中的“对话”策略吴菲
- (51)阅读导学的实践研究罗革列
- 专题研究二
- (52)运用多媒体提高学生的写作能力岑芸
- (53)作文讲评课教学探究王业群
- (55)小学生习作与生活的巧妙结合温小珍
- (56)快乐课堂习作讲评方法探究——以《写一篇读后感》教学为例蓝艳
- (57)学生习作兴趣之探析张瑞英
- (58)通过作文教材解读激发学生写作动机刘奕红
- (60)初中语文“读写结合”的教学策略余华新
- 管理宝典
- (61)论学校制度管理与人文管理的有机结合梁成业
- (62)以先进理念引领学校全面发展石晨珠
- (64)创建“书香校园”的实践探究金煜程
- (65)小学班级文化建设中的问题与对策高建蕊
- (67)呵护冬天里的一棵树唐美忠
- 课堂参考
- (69)《白鹅》个性化阅读教学例谈吕丹
- (71)练习设计“三方略”周凤兰
- (72)运用情境变式进行主线设计——以《实际问题中的函数图象》的案例设计为例梁艳云
- (75)小学数学板书设计的有效性策略杨柳;邹循东;梁宇
- (77)初中英语教学设计探析廖艳利
- (79)活动元教学理念下的化学教学探究李江锋
- (80)例谈童话、寓言类文章的教学策略——以《皇帝的新装》为例梁顺芳
- (81)开放式教学在初中语文教学中的运用肖永兰
- (82)构建诗意语文课堂的策略杨荣
- (83)小学语文主题学习教学模式的实施李文娟
- (84)找准教学起点的尝试与思考覃健昌
- (86)以《矩形的性质》教学为例谈数学活动经验的积累黎洁文
- (87)对《同分母分数加减法》教学的再研究杨幸琪
- (89)以直观方法导入新课浅探李玉辉
- (91)突破分子概念教学的几点尝试欧小华
- 教学创新
- (92)培养小学生的倾听能力浅探梁蓉
- (93)品味语言的表达方法张萍
- (94)如何提高小学语文朗读指导的实效性林喜媚
- (96)语文教学中“读”的指导赵霞
- (97)论初中古诗词教学生活化的策略李新权
- (98)论初中语文教学中新闻资源的运用庞海燕
- (99)打造有效语文课堂“三法”覃文
- (100)小学汉语拼音教学四个方法范灵娟
- (101)提高初中生英语阅读兴趣“三部曲”李文莲
- (103)初中英语课堂教学问题设置的四个原则梁静
- (105)初中英语教学的诵读策略马宗萍
- (106)初中英语试卷讲评方法探析庞明琦
- (107)创新词汇教学的原则与方法陆甜乐
- (108)在“变”与“不变”中渗透函数思想钟醒丹
- (110)“慢艺术”让小学数学新知构建水到渠成毛丽萍
- (111)优化初中数学课堂提问的策略周小连
- (112)让猜想贯穿数学课堂始终余安生
- (113)多样化教学策略的运用杨云
- (114)引导“学困生”学好初中数学“三法”莫理进
- (115)师生互动课堂的构建与实施蓝源添
- (116)初中数学课堂即时评价的探讨韦芬
- (117)初中生“几何直观”能力的培养策略覃坚
- (118)初中物理讲评课的优化策略庞剑
- (120)如何在初中历史教学中培养公民意识杨幼梅
- (122)在初中历史教学中渗透学习方法的策略刘盛东
- (123)游戏驱动下的初中体育趣味教学张伟
- (125)利用本土资源开展区域活动的实践与探索黄霞梅
- (126)儿童社会化背景下的天性教育研究张琰
- (F0002)自治区教育厅与来宾市签订合作框架协议共同推进教育改革发展
- (F0003)全国中小学生安全教育日宣传教育活动在南宁市启动
- (F0003)广西“圆梦班”举行座谈会为同学们增强圆梦信心
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