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 本刊目录 |
| 《广西教育》2016年 20 期目录 |
- 卷首语
- (1)“网课”走红缘于课堂教育不足侯坤
- 深度
- (4)以课改推动教育升级——南宁市江南区实施合作课堂教学改革纪实蒙秀溪;谢宗军;罗周胜
- (8)合作课堂在江南区的成长陈小鹏
- (10)技术培训＋教研管理＋文化推进——区域教育课改推进模式概述林洁菁
- (13)“618合作教学模式”的尝试罗周胜;何志成
- (14)行动教研 抱团成长黎静芬
- (15)我与课改共成长廖芝娜
- 报道
- (16)我区5年内要基本普及15年教育欧金昌
- (17)启用校园安全“五网合一上报平台”桂文
- (17)48所职校与贫困县结对帮扶寒门学子桂文
- (17)举办初中课程资源库建设第一期优秀成果展示暨颁奖活动蒙秀溪
- (17)省部共建国家重点实验室落户广西师范大学桂文
- (17)在全国第五届中小学生艺术展演活动中获奖146项桂文
- (17)教育部今年将重点推进高雅艺术、戏曲进校园活动
- (18)教育部要求建立师范生实习资格考核和实习档案制度
- (18)教育部要求重点大学在农村和贫困地区扩招
- (18)河北省石家庄市将职业体验引进中小学课堂
- (18)湖南省公费定向培养农村小学男教师
- (18)青岛市黄岛区为所有中小学食堂配备营养师
- (18)法国将给17万多名中学生配电脑
- (18)日本课程管理体系改革聚焦“短时学习”
- (19)南宁市：将推广食品安全监管校际互评互查模式桂文
- (19)桂林市：对民办培训机构进行规范管理桂文
- (19)柳州市：成立毕业生综合素质评价工作委员会桂文
- (19)梧州市：举办直管学校“阳光食堂”创建评比活动桂文
- (19)玉林市容县：举办中小学科技创新发明专题培训班桂文
- (20)博学于文 雅蕴于行——广西民族师范学院附属小学实施“博雅教育”综述谢宗军;蒙玉林
- (24)深山里的守望者——记玉林北流市民乐镇桃冲小学校长陈广新韦延才;陈小健
- 观察
- (26)学生拄着双拐考“奥数”
- (26)香港成立“防止学生自杀委员会”
- (26)北大毕业生做快递员
- (26)小学开设甲骨文课
- (26)“洋老师”走进农村课堂
- (27)带手机上学被劝退背离教育之道
- (27)该做的作业还是应让学生完成
- (27)“暖心饭卡”还需配套科学的认定方式
- (27)查处“四风”问题应避免矫枉过正
- (27)起床叠被子与奖学金挂钩不是好做法
- (28)我区将实行“3＋3”高考模式
- (30)高校图书馆向社会开放尚不可行嘉彦
- (31)让家长轮流到校“陪读”不可取武伟
- (32)理性看待和引导应酬文化综文
- (34)关注每一个学生的发展——美国基础教育一瞥范维胜
- 专题
- (37)基于“互联网＋”，以学生为中心统整项目课程——访南方科技大学实验学校常务副校长唐晓勇白聪敏
- (42)基于主题的统整项目课程的设计理念——以“职业目”统整课程为例张帆;郭菲
- (44)“职业日”统整课程Office组的课程设计与实施李林;张琳
- (47)以学科内容为基点的跨学科统整——以数学主题“奇妙的对称”统整项目课程为例梁勇
- (51)STEAM课程理念支持下的美术统整课程——小学一年级跨学科课程学习行动与思考王思思
- (53)低年段语文统整课程的实施策略和方法吴文雅
- (56)融台探究式统整课程设计——以小学一年级“探究海洋的奥秘”统整课程为例赵珊
- (58)“新年大采购”英语数学合作教学设计郭凌;郑诗莹
- (60)《楼阁亭塔》教学设计许冬青
- 理论
- (62)教师用好教材的做法
- (62)化学课程改革的趋势
- (62)消解小学数学教材解读偏差的策略
- (62)“时间智慧”课程的实施方式
- (63)高考任务驱动型作文的写作思路彭俊姣
- (66)《周长的认识》课堂实录与评析黄志娇[1];成冬元[2]
- 研修
- (69)故一位“偶像派”班主任唐理
- (70)一个牛奶盒引发的思考苏有焱
- (71)老师，我还想做值日生邓玉兰
- (72)如何把书读活蒋岭
- (F0004)全区民族教育工作会议提出新任务作出新部署
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